您的位置: 首页 >校务公开>政风行风>工作作风>详细内容

工作作风

寓德于体,优课纷呈——“至澄澜唯”四校联合课题研究进课堂研讨活动

来源: 发布时间:2024-12-13 19:17:24 浏览次数: 【字体:

      为提升体育教学品质,深入推进课题研究,进一步提高研究教师科研水平和科研能力,苏州工业园区“十四五”教育科研规划课题《指向立德树人的小学体育课程思政教育实践研究》课题组于11月7日在我校开展实验校联合课题研究进课堂教学研讨活动。

活动分为课堂展示、集中研讨、工作部署三个环节,在课堂展示环节,多位优秀教师带来了精彩纷呈的体育课堂课例。


聚焦课堂


       星澄姚佳老师执教的《直体滚动与游戏》用游戏贯穿整节课,孩子们在学中玩玩中学,教师教态亲和,语言富有儿趣,课堂富有感染力,在潜移默化中教会孩子们技能。孩子们积极参与,相互帮助,团结合作,在愉快的课堂氛围中既学会了本领又体验到了运动的快乐!

至和成茜老师执教的《玩跳泡沫棒》创设魔法学院情境,用创新多变的器材引导学生参与各种游戏活动,激发学生的学习热情和兴趣,丰富运动体验,培养学生对时空变化和身体变化的感知,提高了适应复杂环境的能力和自我保护的能力。

唯亭实小张键老师执教的《障碍跑与游戏》用红军长征贯穿整节课的设计,通过教学让学生能够掌握障碍跑的基本动作要领和练习方法,并在学练中提升身体素质。学生能够积极参与训练,主动交流并帮助伙伴,形成良好的团队氛围和安全运动的意识。通过障碍跑的学练,学生能够受到爱国主义教育和红色精神的熏陶,培养团结协作、艰苦奋斗的品质。



       星澜郎伟老师执教的《小篮球:多种姿势拍球》,在课堂教学中通过引导学生进行单人练习、合作练习、小比赛,使学生在不断变化的篮球游戏当中,掌握运球的技能。在完成难度逐渐加大的游戏时,体验体育活动带来的乐趣。充分培养学生“自主学练”、“合作学练”、“探究学练”的能力。

互动研讨


在评课与研讨环节,各位教师讲述了各自体育课设计出发点和亮点。四所学校的教师们相互学习借鉴,在思维理念的碰撞下查漏补缺,共同提高。


工作部署


课题主持人顾强老师首先对上课的四位老师提出了肯定,并对课题组的发展提出了规划,希望各校在现有的研究基础上,制定出符合课题主要内容的校本教材,在下一次的研讨活动中依据主教材进行展示。


课题主持人刘宇老师说我

此次联合教研活动是四所学校之间的双向奔赴和彼此赋能,也为学校教育教学的提质增效注入新动力,相信通过跨校教研活动,各学校能够充分发挥各自的优势,共同探索有效的教育教学的方法,为学生以及课题组的成长和发展贡献更多的力量。



终审:至和实验
分享到:
【打印正文】