为有效落实“双减”政策，丰富孩子们的校园文化生活，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，苏州工业园区至和实验学校精心设计了五彩缤纷的社团活动，其中音乐类社团包括有合唱、昆曲、舞蹈。其中昆曲、舞蹈社团外聘了专家老师的加盟，极大丰富了我校的社团活动，促进学生全面特色的发展。

昆曲是汉族传统戏曲中最古老的剧种之一，也是中国传统文化艺术，戏曲艺术中的珍品，被称为“百戏之祖”。昆曲发源于14世纪的昆山，至和实验的孩子们跟随着专业昆曲演员蔡伟华老师的动作与步伐，畅游“牡丹亭”，感受数百年前经典曲目里的人物与吟唱，用稚嫩纯净的声音演经着一个个鲜活的角色！

 昆曲又称昆腔，行腔优美，以缠绵婉转，柔曼悠远见长。讲究的就是一个顿挫急徐和咬字吐音。一般常用的水磨腔，除了一板三眼，一板一眼之外。还有赠板曲，平 上 去 入，也就是说在唱每一个字的时候都要注意咬字的头腹尾，也就是咬字，过腔和收音。

 街舞文化的形成虽然只有几十年历史，但仍在不停的发展和重新定位。学习街舞有利于提高儿童的身体素质，强化身体和气质美感。科学协调的舞蹈训练可以提高学生身体各部位的协调性和灵活性，促进儿童骨骼发育，增强儿童的消化功能，增强食欲，改善体质。

 街舞有利于儿童良好审美意识的发展与形成，通过动作、表情、手势、情感等方面，为儿童提供和建构一个丰富的审美创造空间。孩子们学习街舞、音乐节奏、旋律、舞蹈动作及组合，形成个性化的舞蹈形象，在学习、训练的过程中得到了锻炼。