秋日之美，在于希望与收获；成长之美，在于积累与钻研。为加快青年教师的成长步伐，建设一支师德高尚、业务精湛的专业化教师队伍，从而进一步提高学校的教育教学水平。9月10日,至和实验学校开展了2024-2025学年红松学院开营仪式暨小学部班主任手册撰写培训。

仪式开始，教师发展中心副主任谈侨老师向所有充满热情、追求卓越的青年教师们致以诚挚的问候，隆重宣布了本学年红松学院青年教师成长营正式开营。

  本期成长营特聘周冬平老师为小学营班长，聘任张周乐老师为初中营班长。

接着，谈主任向与会教师解读了学校《教师基本功（书法）培养方案》和《红松学院“优秀学员”的评选标准》。本期成长营将从分享、参赛、微课题研究、粉笔字硬笔字书写等多个方面综合培养青年教师专业素质，鼓励与会教师打好学科素质基础，紧跟时代步伐，掌握先进教学理念与方法。学员们认真倾听，积极学习，收获良多。

为全面规范学校德育工作，提高班主任团队工作效率，确保期初各项工作有序开展，进一步落实立德树人的任务。至和实验学校小学部德育处副主任顾郁艳老师带领全体班主任开展新学期班主任工作培训活动，共同开启新学年的耕耘。

顾主任对《班主任工作手册》的填写提出了规范化要求，结合骨干教师的优秀范本进行详细解读。她强调《班主任工作手册》是全面反映班主任重点工作和各项工作开展情况的记实手册。与此同时，它的填写质量能够直接反映出各班主任管理班级的态度、能力和水平。顾主任提醒班主任，手册要注重真实感受、随时记载。最后，针对近期的班主任工作进行温馨提醒，帮助全体班主任们明确工作任务，提高大家专业素养和管理水平。

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凝心聚力赴征程，教师赋能共前行。此次红松学院成长营开营仪式暨小学班主任工作手册培训，为至和实验学校青年教师搭建集学习、交流、成长于一体的平台，鼓励做智慧型、研究型教师，在思中悟，在悟中行。